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    å¯¦(shí)ç¿’(xí)初入職場(chÇŽng)老碰壁    
    åˆå…¥è·å ´(chÇŽng)的實(shí)ç¿’(xí)生，最大的坎兒是技能、經(jÄ«ng)é©—(yàn)、人脈的不足，以至于想要開展一項(xiàng)工作時(shí)處處碰壁。初來乍到的新人面對(duì)偌大的企業(yè)系統(tÇ’ng)，希望一展身手，取得領(lǐng)å°Ž(dÇŽo)和同事的信任和肯定無可厚非，所以大小事都愿意嘗試，不想放過任何讓自己出彩的機(jÄ«)會(huì)。但此時(shí)，“菜鳥”們不論業(yè)å‹™(wù)能力還是溝通能力都無法承載他們的心高氣盛。  
    è©²éšŽæ®µå°(duì)他們而言最重要的是適應(yÄ«ng)和學(xué)ç¿’(xí)。首先，要適應(yÄ«ng)所在企業(yè)的“軟環(huán)境”。每個(gè)企業(yè)都有其企業(yè)文化工作方式，作為新來的員工，應(yÄ«ng)在此階段體會(huì)、了解企業(yè)的文化與氛圍。    
    å…¶æ¬¡，要適應(yÄ«ng)企業(yè)å…§(nèi)部人際交往的“規(guÄ«)范”。如果新員工所加入的企業(yè)規(guÄ«)模較大，那么學(xué)會(huì)如何與他人溝通，如何逐級(jí)è«‹(qǐng)示，如何在企業(yè)å…§(nèi)部調(diào)å‹•(dòng)資源完成任務(wù)，如何安排工作……這些都是初入職場(chÇŽng)很重要的一課。    
    æœ€åŽ，要在接觸各個(gè)部門同事的過程中，學(xué)ç¿’(xí)他人的辦事技巧、風(fÄ“ng)格和解決問題的能力，以提升自己的實(shí)力，增加留任的籌碼，不然，就可能“倒”在入職門前。    
    æ–°äººç–²äºŽæ‡‰(yÄ«ng)付惰性強(qiáng)    
    åœ¨åº¦éŽä»¤äººäº¢å¥®å’Œæ–°é®®çš„實(shí)ç¿’(xí)期后，留下來的大多數(shù)人會(huì)正式走進(jìn)工作崗位，成為企業(yè)必不可少的一份子。工作兩年左右，對(duì)于本職工作，職員能做出來一些成績(jÄ«)，得到領(lǐng)å°Ž(dÇŽo)賞識(shí)；偶爾的一些小紕漏也會(huì)被領(lǐng)å°Ž(dÇŽo)大度地包容。  
    é€™æ™‚(shí)員工會(huì)自我感覺良好，認(rèn)為自己能做很多事情，做什么事也都游刃有余。但是，囿于眼界和經(jÄ«ng)é©—(yàn)，實(shí)際上此時(shí)員工的工作內(nèi)容并沒有什么改變，多數(shù)工作任務(wù)也沒有什么挑戰(zhàn)。在日復(fù)一日、無驚無險(xiÇŽn)地重復(fù)眼前的“自己的事”中，他們?nèi)菀壮霈F(xiàn)惰性而怠慢工作。    
    æ­¤æ™‚(shí)的他們其實(shí)是遇到學(xué)ç¿’(xí)的瓶頸期。不愿意突破自己的工作范圍學(xué)新知識(shí)，就容易喪失工作激情。學(xué)ç¿’(xí)熱情的減退成為了他們這個(gè)階段最為突出的坎，表現(xiàn)為重工作、輕學(xué)ç¿’(xí)，只要完成工作任務(wù)，就容易有借口將學(xué)ç¿’(xí)任務(wù)一拖再拖。    
    é€™éšŽæ®µçš„å“¡å·¥，關(guān)鍵要做到潛心學(xué)ç¿’(xí)，適當(dāng)給自己制定一個(gè)能在一兩年內(nèi)能實(shí)現(xiàn)çš„å­¸(xué)ç¿’(xí)目標(biāo)，還要開始培養(yÇŽng)主人翁意識(shí)，主動(dòng)為企業(yè)發(fā)展承擔(dān)起自己的責(zé)任。要意識(shí)到不時(shí)刻提升自己的能力，很容易在激烈競(jìng)爭(zhÄ“ng)çš„ç’°(huán)境中被淘汰。    
    ç†Ÿæ‰‹åˆ°é”(dá)平臺(tái)熱情減低    
    å¤§å¤šæ•¸(shù)員工工作三五年內(nèi)處于穩(wÄ›n)步發(fā)展的階段，而到五年后會(huì)進(jìn)入職業(yè)發(fā)展平臺(tái)期。此時(shí)的他們對(duì)工作的新鮮感已消失殆盡，而想要繼續(xù)晉升，所需的工作年限、職稱等條件又未能滿足；經(jÄ«ng)常抱怨工作沒有成就感，一天到晚不知道忙啥；剛結(jié)婚生子不久又消耗掉了很多精力，不能像以往那樣可以心無旁騖地拼事業(yè)。    
    ç¨®ç¨®åŽŸå› ，導(dÇŽo)致他們的工作表現(xiàn)難有突破，始終不上不下。情緒低落、職業(yè)倦怠正是平臺(tái)期員工最顯著的坎，由于對(duì)工作適應(yÄ«ng)不良而尋求心理專家?guÄ«)椭娜瞬辉谏贁?shù)。    
    å¹³è‡º(tái)期的員工，不妨審視目前的工作是哪里不足：是大意了？是工作的難度超出了自己的預(yù)期嗎？還是溝通時(shí)理解不正確？確定了癥結(jié)所在后，有針對(duì)性地采取恰當(dāng)?shù)拇胧?nbsp; 
    å¦‚果無法兼顧工作和照顧家庭，那就需要靜心思考自己的職業(yè)規(guÄ«)劃是否要因?yàn)榧胰硕{(diào)æ•´，是否要在事業(yè)上有所取舍；如果是由于工作上常出紕漏，導(dÇŽo)致領(lǐng)å°Ž(dÇŽo)和同事的不滿，那么就要培養(yÇŽng)良好的習(xí)æ…£、向優(yōu)秀的同事學(xué)ç¿’(xí)，同時(shí)加強(qiáng)時(shí)間管理，爭(zhÄ“ng)取更多的時(shí)間提升自己；而如果出現(xiàn)了工作倦怠，那么調(diào)整一下工作的方式和內(nèi)容，或者與你信任的長(zhÇŽng)輩溝通交流都會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。雖然這個(gè)時(shí)期許多人會(huì)選擇跳槽，但要意識(shí)到堅(jiān)持下來會(huì)有更大的機(jÄ«)會(huì)。  
    ä¸­å …(jiān)升職無望遇瓶頸  
    å·¥ä½œ8~10年后，一些員工會(huì)達(dá)到企業(yè)中層領(lǐng)å°Ž(dÇŽo)的地位，他們?cè)偻仙目臻g越來越小，但自己正值盛年，仍然抱有一定的職業(yè)追求；而另一些員工，則在原來的職位上多年“原地不動(dòng)”，看著和自己同時(shí)期來的同事要不跳槽升職加薪，要不直接成為了自己的上司，心里五味雜陳，難免多有失落。  
    ä¸è«–是哪種情況，他們都有一種共性，即對(duì)自己的職業(yè)期望與企業(yè)給予的不符，出現(xiàn)了想跳槽、升職、加薪的愿望又糾結(jié)、猶豫的心理狀態(tài)。心里有許多想法和考慮，但又不能說，感到十分煩躁。此時(shí)çš„å“¡å·¥，對(duì)職業(yè)和薪酬增長(zhÇŽng)的需求大，但實(shí)際上升空間小成為了主要的坎。    
    å› æ­¤，有員工看到升職無望后，會(huì)趁年輕果斷辭職另謀出路。不過也有的人會(huì)通過調(diào)整自身跨越這道坎。例如，有的人會(huì)改變自己的坐標(biāo)系，從“為自己工作”轉(zhuÇŽn)變成“為家人工作”，此時(shí)他工作的動(dòng)æ©Ÿ(jÄ«)不再來源于自身的得失，而是希望通過這份工作給家人帶來肯定的收入。他們的工作熱情雖然不會(huì)非常強(qiáng)烈，但他們往往是那群能長(zhÇŽng)期堅(jiān)持在工作崗位上的人。    
    å…ƒè€è·æ¥­(yè)精神做表率    
    å·²åœ¨å–®ä½å·¥ä½œåå¹¾äºŒåå¹´çš„老員工，不論是當(dāng)上主要領(lǐng)å°Ž(dÇŽo)çš„，還是仍然在“金字塔”中層發(fā)光發(fā)熱的，都對(duì)工作有了新的思考。他們會(huì)回顧自己過去的工作經(jÄ«ng)æ­·，有什么收獲、有什么遺憾、自己做的事情有什么意義等等。這時(shí)，如何轉(zhuÇŽn)變職業(yè)æ…‹(tài)度，重新定位，則成為最重要、最需要跨越的坎。    
    è™•åœ¨é€™å€‹(gè)階段的職員，最關(guān)鍵的個(gè)人素質(zhì)是反思能力。在一個(gè)單位工作超過15å¹´，陪伴著組織的成長(zhÇŽng)與發(fā)展，員工身上也烙下企業(yè)的印記。此時(shí)，應(yÄ«ng)理解和感悟到企業(yè)給自己的回報(bào)與信任，了解到升職加薪已不是最重要的，兢兢業(yè)業(yè)、恪守職業(yè)精神才是最為人尊敬的工作態(tài)度。    
    å°(duì)于沒到達(dá)高位的普通老職員來說，調(diào)整心態(tài)尤為重要，不應(yÄ«ng)再計(jì)較職務(wù)高低，而是將所悟、所感、所學(xué)分享給新老同事。通過對(duì)自己職業(yè)、生命歷程的積極反思，老員工要了解到每一份工作的存在都會(huì)為社會(huì)發(fā)展帶來貢獻(xiàn)，減少對(duì)工作的抱怨，把精力投入到企業(yè)發(fā)展和新人教導(dÇŽo)當(dāng)中去。如果還心有不甘或埋怨，只會(huì)讓自己成為組織里的“消極分子”，惹人煩也影響同事工作。