HRçš„æœªä¾†ï¼šä¸æ™¯æ°£ä¸‹çš„HR定ä½
在確定HR部門未來定ä½ä¹‹å‰ï¼Œé¦–å…ˆï¼Œæˆ‘å€‘å¿…é ˆäº†è§£ä¸æ™¯æ°£ç’°(huán)å¢ƒä¸‹çš„å¸‚å ´(chÇŽng)趨勢(shì)ï¼Œå’Œä¼æ¥(yè)ç¾(xià n)在迫切需è¦HR部門支æŒçš„æœ‰å“ªäº›æ–¹é¢çš„è°é¡Œã€‚ç¶“(jÄ«ng)濟(jì)䏿™¯æ°£çš„å¸‚å ´(chÇŽng)ç’°(huán)å¢ƒåŠ ä¸Šå…¨çƒäººæ‰è¶¨å‹¢(shì)ç¾(xià n)æ³ï¼Œå¯é (yù)見下列å•é¡Œå°‡é€æ¼¸ç™¼(fÄ)生在æœå‹™(wù)çš„ä¼æ¥(yè)ä¸ï¼Œç›´æŽ¥å½±éŸ¿HR部門未來的內(nèi)部定ä½ã€‚
「經(jÄ«ng)濟(jì)䏿™¯æ°£å› ç´ ã€
◠緊縮的培訓(xùn)和差旅é (yù)算。
◠精簡(jiÇŽn)人力需求(è£å“¡ï¼‰ã€é™ä½ŽäººåŠ›æˆæœ¬ï¼ˆæ¸›è–ªï¼‰ã€‚
â— ä¼æ¥(yè)人力減少,但ä»éœ€å®Œæˆçµ„織目標(biÄo),個(gè)åˆ¥äººå“¡çš„å·¥ä½œæ•ˆçŽ‡å¿…é ˆæé«˜ã€‚
◠工作é‡å¢žå¤§ï¼Œå„å–®ä½äººå“¡èƒ½é›¢å´—接å—培訓(xùn)的時(shÃ)間大幅é™ä½Žã€‚
◠以最少é (yù)ç®—ï¼Œå®Œæˆæå‡çµ„織人員績(jÄ«)效的任務(wù)。
「全çƒäººæ‰è¶¨å‹¢(shì)å› ç´ ã€
â— å°‘å化å•é¡Œé€ æˆä¼æ¥(yè)的人æ‰è³‡æºé€æ¼¸å‘ˆç¾(xià n)“倒金å—å¡”â€æƒ…形(æ£é‡‘å—塔:基層人員å 全公å¸ç¸½æ•¸(shù)最多,而高層干部人數(shù)最少;倒金å—塔:基層人員é€å¹´æ¸›å°‘,導(dÇŽo)致ä¸å±¤å¹²éƒ¨å¿…é ˆå¢žåŠ ï¼Œè€Œé«˜å±¤ä½éšŽçš„å¹²éƒ¨ä¸æ•¢é€€ä¼‘)。
◠新世代年輕æ—ç¾¤çš„é ˜(lÇng)å°Ž(dÇŽo)ç®¡ç†æŒ‘戰(zhà n)和其å好å¸(xué)ç¿’(xÃ)æ–¹å¼ã€‚
縱觀上述å³å°‡é¢è‡¨çš„æŒ‘戰(zhà n)ï¼Œä¼æ¥(yè)æœªä¾†å¿…é ˆé‹(yùn)用和éŽåŽ»æˆªç„¶ä¸åŒçš„æ–¹å¼é‹(yùn)作,以“精簡(jiÇŽn)â€å¹¶ä¸”具備“有效跨部門åˆä½œã€æºé€šå”(xié)調(dià o)能力â€çš„人員完æˆçµ„織最高績(jÄ«)æ•ˆã€‚æ ¹æ“š(jù)美國(guó)æŸHR咨詢公å¸çš„調(dià o)ç ”çµ(jié)果,在無法é (yù)期景氣低迷情æ³å°‡å»¶çºŒ(xù)多久的情æ³ä¸‹ï¼Œè¨±å¤šæˆåŠŸä¼æ¥(yè)紛紛決定逆勢(shì)æ“作,未來幾年準(zhÇ”n)å‚™å…¨åŠ›æŠ•è³‡åœ¨â€œä¼æ¥(yè)的人力資本â€å’Œâ€œå»ºé€ 創(chuà ng)新且能多元é‹(yùn)用的å¸(xué)ç¿’(xÃ)平臺(tái)â€ï¼Œç‚ºçµ„織儲(chÇ”)備好能長(zhÇŽng)期抗戰(zhà n)ï¼Œä¸”èƒ½éˆæ´»èª¿(dià o)度的人力資本。
HRéƒ¨é–€è² (fù)責(zé)äººå¿…é ˆå¸¶é ˜(lÇng)團(tuán)隊(duì)åšå¥½å¿ƒç†å»ºè¨(shè)和相應(yÄ«ng)計(jì)劃,在ç¾(xià n)有“人力資æºç®¡ç†â€çš„基礎(chÇ”)上,掌æ¡å…©é …(xià ng)“人力資æºç™¼(fÄ)å±•â€æ–¹é¢çš„工作é‡é»ž(diÇŽn),
◠走出部門:拋掉éŽå¾€å¤§å®¶å°(duì)HR部門的刻æ¿å°è±¡ï¼Œæˆç‚ºèƒ½å¤ 支æŒäº‹æ¥(yè)部門解決å‰ç·šå·¥ä½œæŒ‘戰(zhà n)å’Œè½å¯¦(shÃ)æ¥(yè)å‹™(wù)ç–略的事æ¥(yè)伙伴。
â— å¡‘é€ â€œå¸(xué)ç¿’(xÃ)無所ä¸åœ¨â€çš„工作環(huán)å¢ƒï¼šç‚ºä¼æ¥(yè)é‡èº«å®šåšç¬¦åˆçµ„織需求的創(chuà ng)新的且能多元é‹(yùn)用的å¸(xué)ç¿’(xÃ)平臺(tái),讓縮減的人力資æºå¯ä»¥åœ¨ä¸ä¸€å®šå¾—離開崗ä½çš„æƒ…æ³ä¸‹ï¼Œä»ç„¶èƒ½å¤ ä»¥åŠæ™‚(shÃ)且有效的方å¼ç²å–知è˜(shÃ),例如:推出新產(chÇŽn)å“/技術(shù)時(shÃ)ï¼Œè¦æ±‚員工通éŽE-learningæ–¹å¼å¸(xué)ç¿’(xÃ),之åŽè‹¥åœ¨å·¥ä½œä¸Šç¢°åˆ°å›°é›£ï¼Œå¯ç«‹å³åœ¨å…¬å¸å…§(nèi)部的å¸(xué)ç¿’(xÃ)交æµå¹³è‡º(tái)æå•æˆ–è¨Žè«–ï¼Œæœ€çŸæ™‚(shÃ)é–“å…§(nèi)找到解決辦法。å¦å¤–,å—åŠ å·žå¤§å¸(xué)(Boudreau and Ziskin)就“HR的未來â€é€²(jìn)è¡Œç ”ç©¶ï¼Œç™¼(fÄ)ç¾(xià n)6個(gè)新興主題,å¯ä½œç‚ºHR定ä½å·¥ä½œæ–¹å‘çš„åƒè€ƒï¼š
1.â€œå¨æ¬Š(quán)é ˜(lÇng)å°Ž(dÇŽo)â€è½‰(zhuÇŽn)åž‹â€œé›†é«”é ˜(lÇng)å°Ž(dÇŽo)â€ï¼šä¼æ¥(yè)å…§(nèi)çš„é ˜(lÇng)å°Ž(dÇŽo)趨勢(shì)ï¼Œé€æ¼¸å¾žéŽåŽ»ç”±å°‘æ•¸(shù)äººè² (fù)責(zé)é ˜(lÇng)å°Ž(dÇŽo)工作的情æ³ï¼Œç§»è½‰(zhuÇŽn)ç‚ºé ˜(lÇng)å°Ž(dÇŽo)者å¯èƒ½éš¨æ™‚(shÃ)出ç¾(xià n)在組織內(nèi)ä¸åŒçš„åœ°æ–¹ï¼Œä¾‹å¦‚ï¼šé …(xià ng)ç›®é ˜(lÇng)å°Ž(dÇŽo),平時(shÃ)å¹¶éžå¯¦(shÃ)際帶人的主管,當(dÄng)è² (fù)責(zé)çš„é …(xià ng)目啟動(dòng)時(shÃ)ï¼Œä»–å°±å¿…é ˆæ“”(dÄn)è² (fù)èµ·é ˜(lÇng)å°Ž(dÇŽo)的責(zé)任;臨時(shÃ)組織跨部門會(huì)è°è¨Žè«–æŸé …(xià ng)é‡è¦è°é¡Œæ™‚(shÃ),當(dÄng)大家無法èšç„¦åœ¨ä¸»é¡Œä¸Šï¼ŒæŸä½åŒä»è·³å‡ºä¾†?yè)?dÄn)任會(huì)è°é ˜(lÇng)å°Ž(dÇŽo),引導(dÇŽo)大家最åŽé”(dá)æˆå…±è˜(shÃ)。這樣的趨勢(shì),HRå‹¢(shì)å¿…è¦é‡æ–°æ€è€ƒæ˜¯å¦æœ‰å¿…è¦å°‡é ˜(lÇng)å°Ž(dÇŽo)培訓(xùn)çš„å¸(xué)å“¡èŒƒåœæ“´(kuò)å¤§ï¼Œè®“å¿…é ˆç¶“(jÄ«ng)常é‹(yùn)ç”¨é ˜(lÇng)å°Ž(dÇŽo)力的人員也能接å—å°ˆæ¥(yè)培訓(xùn),æé«˜äººæ‰èˆ‡çµ„織的工作效能。
2.“知è˜(shÃ)產(chÇŽn)權(quán)â€è½‰(zhuÇŽn)型“共åŒå‰µ(chuà ng)é€ â€ï¼šæ„ˆä¾†æ„ˆå¤šä¼æ¥(yè)çš„HR培訓(xùn)部,希望與外部供應(yÄ«ng)商共åŒé–‹ç™¼(fÄ)完全符åˆä¼æ¥(yè)需求的解決方案,這模å¼åœ¨é†«(yÄ«)藥和IT產(chÇŽn)æ¥(yè)已相當(dÄng)æ™®éï¼Œé€™ç¨®ç”±ä¼æ¥(yè)和外部供應(yÄ«ng)商“共有知è˜(shÃ)產(chÇŽn)權(quán)â€çš„趨勢(shì),也將在HRéƒ¨é–€é€æ¼¸å‡ºç¾(xià n)。
3.“雇主價(jià )值主張â€è½‰(zhuÇŽn)型“個(gè)人價(jià )值主張â€ï¼šè¨±å¤šæˆåŠŸä¼æ¥(yè)為æé«˜å“¡å·¥æ»¿æ„度和å°(duì)組織的å‘心力,HR部門紛紛改變åªå¾žé›‡ä¸»è§’度æ€è€ƒHR制度和活動(dòng)的習(xÃ)æ…£ï¼Œé€æ¼¸é–‹å§‹é—œ(guÄn)æ³¨å“¡å·¥ï¼Œç”šè‡³å¤–éƒ¨å®¢æˆ¶ã€æ”¿åºœå®˜å“¡ã€è‚¡æ±ã€å·¥æœƒ(huì)ç‰å¯èƒ½å½±éŸ¿å¤§åž‹ä¼æ¥(yè)營(yÃng)é‹(yùn)績(jÄ«)效的個(gè)人所表é”(dá)çš„æ„見。
4.“åŒè³ª(zhì)化â€è½‰(zhuÇŽn)型“å€(qÅ«)隔化â€ï¼šå®Œå…¨ä¸€è‡´åŒ–的通é©èª²å ‚培訓(xùn)å·²è‰æ˜Žæˆæ•ˆä¸ä½³ï¼Œå°‡é€æ¼¸è¢«æ·˜æ±°ã€‚培訓(xùn)發(fÄ)å±•äººå“¡å¿…é ˆæ‰¾åˆ°å‰”é™¤æ½›åœ¨ç„¡æ•ˆèª²å ‚åŸ¹è¨“(xùn)å…§(nèi)容,與大é‡å®¢æˆ¶åŒ–å¸(xué)ç¿’(xÃ)之間的平衡點(diÇŽn)。這需è¦åŸ¹è¨“(xùn)發(fÄ)展人員清楚了解組織的ç–略方å‘和人æ‰èƒ½åŠ›ç¼ºå£ï¼Œå¹«åŠ©åˆ¤æ–·å“ªäº›ç’°(huán)節(jié)å¿…é ˆæŠ•å…¥ï¼Œè¨(shè)計(jì)æˆå®¢æˆ¶åŒ–å¸(xué)ç¿’(xÃ)發(fÄ)å±•æ–¹å¼æ‰èƒ½é”(dá)åˆ°æœ€ä½³æˆæ•ˆã€‚
5.“彈性疲ä¹â€è½‰(zhuÇŽn)åž‹ç‚ºâ€œå¯æŒçºŒ(xù)發(fÄ)展â€ï¼šç§‘技發(fÄ)é”(dá)雖然帶來便利性,å»ä¹Ÿè®“員工的工作和生活失去平衡,例:回到家,手機(jÄ«)仿œƒ(huì)收到工作相關(guÄn)郵件,導(dÇŽo)致員工å°(duì)工作的熱情快速被消耗,而經(jÄ«ng)å¸¸æ€§æ„Ÿåˆ°ç–²ç´¯ã€‚è‹¥ä¼æ¥(yè)大部分員工長(zhÇŽng)期處于疲勞無工作熱情的狀態(tà i),將無法創(chuà ng)é€ å‡ºæˆåŠŸçš„ä¼æ¥(yè)ã€‚å› æ¤ï¼ŒHRéƒ¨é–€å¿…é ˆæ€è€ƒå¦‚ä½•ç©æ¥µè¦(guÄ«)åŠƒï¼Œå¹«åŠ©å“¡å·¥ç¶æŒé•·(zhÇŽng)期å°(duì)工作的熱情和發(fÄ)展性。
6.“說æœâ€è½‰(zhuÇŽn)型“教育â€ï¼šç‚ºäº†è®“æ¯æ¬¡çš„å¸(xué)ç¿’(xÃ)發(fÄ)展活動(dòng)發(fÄ)æ®æœ€å¤§æˆæ•ˆï¼ŒåŸ¹è¨“(xùn)部應(yÄ«ng)ç•¶(dÄng)一改傳統(tÇ’ng)“強(qiáng)è¿«ä¸çŽ(jiÇŽng)ã€èªªæœå“¡å·¥â€æŽ¥å—培訓(xùn)的方å¼ï¼Œè€Œæ”¹ä»¥ç”¨å¿ƒè¦(guÄ«)劃滿足ä¸åŒå°ˆæ¥(yè)é ˜(lÇng)域員工的å¸(xué)ç¿’(xÃ)éœ€æ±‚ï¼Œè®“å“¡å·¥å¾žæ¯æ¬¡æœ‰æ•ˆçš„å¸(xué)ç¿’(xÃ)ä¸ï¼Œè‡ªç™¼(fÄ)產(chÇŽn)生å¸(xué)ç¿’(xÃ)å‹•(dòng)力,進(jìn)而æˆç‚ºæ¨‚在å¸(xué)ç¿’(xÃ)的員工。
“人æ‰åœ¨å“ªé‡Œï¼Ÿâ€æ˜¯å…¨çƒCEO近年來最大的痛, HRè² (fù)責(zé)人務(wù)必確實(shÃ)掌æ¡å°(duì)的工作é‡é»ž(diÇŽn)ï¼Œé‡æ–°å®šä½HR部門在組織里的é‡è¦åƒ¹(jià )值。